ANO 2003-2004

 

 

 

 

INICIATIVA DE LA JORNADA MUNDIAL

DE LA

POESIA INFANTIL

 

 
-Sección de la Casa Internacional de la Poesía asbl-

 

 

 

« LOS TAMBORES POR LA PAZ »

 

 

 

 

 

 

 

Acción en la Comunidad Francesa Wallona-Bruselas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En conjunto con:

 

UNICEF   -   UNESCO  « Cultivemos la Paz »

MINISTERIO DE LA COMUNIDAD FRANCESA  DE BELGICA

La WCRP religiones por la paz


 


LA JORNADA MUNDIAL  DE LA POESIA INFANTIL

 

Esta acción de poesía activa reúne todos los 21 de marzo a millares de niños de menos de trece anos. Ella invita a los niños, particularmente a través de un concurso, a crear poemas sobre un tema que les suscite su rol de futuro ciudadano.

La Jornada Mundial de la Poesía Infantil cuenta con el apoyo de la UNESCO y la UNICEF.

 

 

 

LOS OBJETIVOS

 

1- Dar la « Palabra » al niño a través de la Poesía, es decir, darle la palabra y su magia.

 

2- Crear con los medios más simples una vasta acción para motivar a la Poesía también en las poblaciones mas alejadas.       

 

3- Hacer que los niños sean los actores reales de esta acción.

 

 4- Dar a los niños conciencia de « el otro» y de su solidaridad humana, mas allá de las fronteras.

 

 


EL GRITO

 

No es necesario dar un grito.

Ese grito debe ser entendido.

Ese grito debe dominar los otros ruidos del mundo..

Debe tocar los corazones y las conciencias, desencadenar acciones, forzar las barreras.

Ese grito, lo tenemos lanzado y lo relanzaremos.

Es necesario que desde la infancia, el mundo se movilice con entusiasmo, con energía y voluntad para poner las fuerzas humanas al servicio de un avenir de fraternidad capaz de las más grandes empresas y de sus grandes aventuras.

Esto es porque, este ano nuevamente, llamamos  a los padres, a los docentes, a los adultos a guiar  con entusiasmo a los niños hacia la fraternidad batiendo de todo corazón …LOS TAMBORES POR LA PAZ.

 

 

 

 

 

 

 

 

Arthur Haulot.

 

 

 

 

 

EL TEMA: LOS TAMBORES POR LA PAZ

 

 

Las Naciones Unidas han proclamado el periodo 2001-2010

« Década internacional de la promoción de una Cultura de la Paz y de la no-violencia en provecho de los niños del Mundo »

Resolución 53/25 de la Asamblea de las Naciones-Unidas.

 

En el marco de esta decisión y por el cuarto ano consecutivo, la Jornada Mundial de la Poesía Infantil relanza el tema:

« LOS TAMBORES POR LA PAZ »

 

Esta acción se desarrolla en numerosos países a través del mundo.

Invitamos a todos los niños a hacer de su religión el faro de este evento.

 

Os decimos:

 

En los diarios

En la radio

En la t.v.

En Internet

 

Parte a la caza de palabras

Que provoquen la violencia

 de palabras que construyen la paz

 

Con palabras que tu habrás recogido

Escríbenos tu poema

 

Tu poema debe ser un grito

para rechazar la violencia

esa que es próxima a ti

como esa que arruina el mundo.

 

Con el grito de tu poema

Dinos tu horror de la guerra,

Tu rechazo a los niños - soldados.

 

Y para que tu llamada resuene

Hasta el fin de la tierra,

 

El 22 de marzo de 2004 de 11.30 à 12 hs.

 

En las plazas publicas

De tu pueblo o ciudad,

Con tus amigos, tus profesores, tus padres,

Contra la violencia y sus horrores

VAN A  SONAR  TAMBORES POR LA PAZ!

 

ACCIONES  PEDAGOGICAS

 

Nuestra acción se divide en tres etapas:

 

I.          LA APROXIMACION AL TEMA

 

·        Pedir a los niños que vayan a buscar en

      los diarios,

la radio,

la TV,

Internet,

O cualquier otro medio de información,

las palabras que provocan la VIOLENCIA,

las palabras que construyan la PAZ.

 

·        En esta ocasión, sensibilizar a los niños de la violencia en los medios.

 

·        Pedir a los niños que dejen en su clase  “BUZONES DE PALABRAS”.

Una destinada a palabras de VIOLENCIA, la otra a palabras de PAZ.

 

·       Encargar a los niños que saquen las palabras recolectadas para rechazar la violencia y para desatar los conflictos

en la vida de todos los días,

en su clase,

en su escuela,

en la calle,

en su familia.

 

·       Integrar el contenido de esos dos "BUZONES DE PALABRAS"   en la reflexión precedente a la escritura de poemas.

 

 

·       Si se presenta la ocasión, invitar a un moderador-mediador a la clase.

 

 

 

II.         LA CREACION DEL POEMA

 

Los niños escriben e ilustran un poema inspirados por la reflexión anterior.

 

 


III.       

EL ENCUENTRO DE LOS TAMBORES POR LA PAZ

 

En el 2004, el 21 de marzo es un domingo, día sin clases. Entonces, hemos trasladado nuestra manifestación al lunes 22 de marzo de 2004.

 

Pedimos a los responsables de las escuelas, a las autoridades de las ciudades, poblaciones y barrios, de congregar a los niños en una plaza publica a una hora simbólica, idéntica en la mayoría de países.

EL 22 DE  MARZO DE 2004

DE 11H30 A 12H

PARA GOLPEAR TAMBORES.

 

En ese preciso momento, llamamos a los niños a Golpear Tambores para el llamado a la Paz, en compañía de sus familias y de sus amigos (niños y adultos).

 

Todo deberá ser puesto en obra para que esos encuentros sean retransmitidos por los medios de manera de asegurarles el más extenso eco posible.

 

 

JUNTOS,  MÁS FUERTES …

 

Si vosotros organizáis un ENCUENTRO, gracias de avisar a la secretaria de la Jornada Mundial de la Poesía-Infantil. Esto es muy importante con el fin de que podamos informar a los medios, la Unesco,  la Unicef y las  Naciones Unidas. Vuestra información nos permitirá igualmente de unir vuestra acción con los otros ENCUENTROS que se desarrollaran en el mundo. Ello asegurara también la difusión de vuestras iniciativas sobre nuestro sitio Internet. REENVIAD EL TALON AQUI ADJUNTO y hacednos llegar el resultado de todas vuestras realizaciones para que los otros participantes puedan aprovechar. Diarios escolares, sitios de internet, y toda otra iniciativa de los niños que puedan entusiasmar a nuevos actores hacia la Paz.  Entonces no seáis modestos y compartid vuestros trabajos!

 

Un KIT DE SUGERENCIAS para la organización de un Encuentro esta a vuestra disposición.

Tel. : +32 2 511 91 22

www.drumsforpeace.org

 

Sugerencias de instrumentos de percusión: djembé, maracas, tambores, tamboriles, tam-tam, o todo otro instrumento que pueda participar del Encuentro del 21 de marzo. Se puede tratar de instrumentos que se encuentran en el comercio, pero estos pueden ser realizados por los niños  con planchas de pan, con cucharas en madera o en metal, etc.

RESULTADOS

 

Los 21 de marzo de 2000, 2001, 2002 y 2003, vosotros seréis las decenas de millares de niños a Tocar Tambores en las plazas publicas.

 

 

PATRONAZGOS

 

BAJO EL ALTO PATRONAZGO DE

Su majestad la Reina Fabiola de Bélgica
 
BAJO EL ALTO PATRONAZGO DE

 

·        La UNESCO

·        La UNICEF

·        Sir Peter Ustinov, Embajador extraordinario de la Unicef

·        Toots Thielemans

 

CON LA COLABORACION DE

 

·        El Ministro de Asuntos Extranjeros

·        La Comunidad francesa Wallona- Bruselas, por la vía

del Ministerio de las Artes y las Letras,

del  Comisariado General de Relaciones Internacionales,

del Ministerio de la Infancia.

·        La Région de Bruxelles-Capital

·        La RTBF

 

CONTACTOS

 

Jornada Mundial de la Poesía Infantil,

sección  de la Casa Internacional de la Poesía absl.

·        Presidente:                          Moussia Haulot.

·        Secretaria general:                         Anne Henry, Gregory Kévers.

·        Coordinadora por lo internacional:       Frédérique Longrée.

 

Dirección: Chaussée de Wavre 150

                 B – 1050 Bruxelles – Belgique

 

Tel : ++ 32 2 511.91.22

FAX : ++ 32 2 511.53.83

mail : info@maison-internationale-poesie.be

website : www.drumsforpeace.org


Talón de anuncio de un Encuentro, el  22 de marzo de 2004,

 « Tambores por la Paz” 

 

Gracias de reenviárnoslo  lo antes posible y de completarlo en letras mayúsculas.

 

Jornada Mundial de la Poesía Infantil

150 Chaussée de Wavre à B-1050 Bruxelles.

Fax : 00-33-2-511.53.83

e-mail : info@maison-internationale-poesie.be

 

 

§         EVENTO:

 

Nombre del evento:

 

Breve descripción:

 

 

 

Dirección precisa del Encuentro:

 

Nombre de los niños reunidos:

 

Nombre completo de personas que asistirán:

 

Personalidades presentes:

 

§         ORGANIZADOR

 

Apellido:                   

Nombre:

Función:

Institución :

Calle:

n°:

Código postal:                                                           

Comuna:

Provincia/ Departamento:

País:

Tel.:

Fax:

e-mail:

Site web:

 

·        Aceptáis vosotros que otros grupos de niños vayan a reunirse a vuestro Encuentro?

O                          O no

·        Aceptáis vosotros que vuestros datos sean difundidos en el web site algunos días antes del evento?   

                                                O sí                 O no


PROSICION  PARA LOS NINOS: UN CONCURSO DE POESIA

 

Nosotros os sugerimos:

1)     De organizar un concurso de poesía en vuestra escuela, vuestra población, vuestra ciudad o vuestro país.

2)     De coger el reglamento propuesto aquí debajo como ejemplo.

3)     De enviarnos un escrito descriptivo de eso que habéis realizado. (ver punto A y B)

 

 

Ejemplo de reglamento

 

Los participantes de los concursos de Poesía serán pedidos conforme al reglamento siguiente:

 

 1 Este concurso esta destinado a los niños de menos de trece anos.

2 Los docentes y educadores suscitan en los niños una reflexión sobre el tema: 

  « LOS TAMBORES POR LA PAZ »

3 Los niños escriben e ilustran un poema sobre el tema . Bien que la elección del jurado no se llevara que sobre los poemas, él desea que ellos sean ilustrados (dibujo, pintura, collage, etc.) y pegados sobre papel fuerte permitiendo una presentación fácil y una protección suficiente en vista de exposiciones.

4 Los participantes inscribirán su apellido, nombre, edad, como el nombre, dirección y numero de teléfono de su escuela y de su profesor al reverso de la pagina.

5 Los poemas deberán ser depositados o enviados a la dirección elegida por los organizadores.

6 Luego de la recepción de los poemas, una acuso de recepción deberá ser enviado automáticamente.

7 Los poemas serán presentados a un jurado local que designara un ganador y seleccionara veinte poemas. Un premio deberá ser ofrecido al ganador a fin de permitirle vivir un momento excepcional. Nosotros deseamos que el ganador sea festejado en su escuela, su población o ciudad y recibido por una personalidad represantiva de su región.

 8Los ganadores serán avisados personalmente por la secretaria del jurado.

 

 

Los escritos con la JMPE

 

A Nosotros estaríamos felices de recibir  un escrito descriptivo del evento, el texto del niño ganador y de los 20 poemas ilustrados seleccionados (dimensiones mínimas 40/60)

Esto permite a vuestros países de estar representados durante nuestras próximas exposiciones.

B Los poemas deberán llegarnos antes del primero de julio de 2004 a la dirección siguiente:

Journée Mondiale Poésie-Enfance,

Chaussée de Wavre 150,

B- 1050 Bruxelles

C  A fin de que nuestra colaboración pueda  desarrollarse, estaríamos felices que un comité « Jornada Mundial de la Poesía Infantil » sea instituido en vuestra escuela, vuestra población, vuestra ciudad o vuestro país.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROPOSICION A LOS DOCENTES: UN PREMIO DE MAESTRO

 

A fin de testimoniar nuestro reconocimiento a los docentes y a los maestros que aseguraron la participación de sus alumnos en nuestra acción, hemos creado el « Premio del Maestro ».

Deseamos rendir homenaje publico a los docentes: son ellos que prepararon el avenir educando los futuros ciudadanos del mundo.

 

Nosotros os sugerimos:

De organizar un concurso de « Premio del Maestro» en vuestra escuela, vuestra población, vuestra ciudad o vuestro país.

1)     De coger el reglamento propuesto aquí debajo como ejemplo. 

2)     De enviarnos un escrito de ese que vosotros habréis realizado. (ver punto A y B)

 

 

Ejemplo del reglamento

 

Los participantes de los concursos « Premios del Maestro » son solicitados conforme al reglamento siguiente:

 

1 Pedimos a los docentes, maestros y animadores de proponer a los niños una  acción pedagógica en el marco del tema.

2 Los participantes prepararan un dossier describiendo el método que han adoptado con sus alumnos en vista de discutir del tema en este ano.

Los tambores por la Paz

3 Los participantes inscribirán su apellido y su nombre, la dirección y el numero de teléfono de su establecimiento, como su numero privado.

4 Luego de la recepción del dossier, un acuso de recepción deberá ser automáticamente enviado.

5 Será atribuido un premio recompensando la mejor acción pedagógica. El docente, maestro o animador, que habrá realizado el mejor trabajo pedagógico, recibirá el « Premio del Maestro ».

Quien será personalmente avisado por el jurado que vosotros habréis constituido.

6 Los dossiers pedagógicos deberán ser depositados o enviados a la dirección elegida por los organizadores.

7 Los dossiers pedagógicos serán sometidos a un jurado local que designara un ganador.

8 El ganador del « Premio del Maestro » recibirá un premio que le permitirá vivir un momento privilegiado.

9 Los dossiers recibidos no serán reenviados.

 

 

Los escritos con la JMPE

 

A Nosotros estaríamos felices de recibir el dossier pedagógico ganador.

B El escrito descriptivo deberá llegarnos antes del primero de Julio de 2004 a la dirección siguiente:

Journée Mondiale Poésie-Enfance,

Chaussée de Wavre 150,

B- 1050 Bruxelles.

C  A fin de que nuestra colaboración pueda desarrollarse, estaríamos felices que un comité « Jornada Mundial de la Poesía Infantil » sea instituido en vuestra escuela, vuestra población, vuestra ciudad o vuestro país.